logo
  english
O MOST-u    Programi    Mirovne studije   Interkulturalno obrazovanje   Publikacije
K O N T A K T
V E S T I

istorijat   aktivnosti i projekti   organizacija    komercijalni program    linkovi

O MOST-u > aktivnosti i projekti > Realizovani projekti> Kultura kritičkog mišljenja

grupa MOST
Udruženje za saradnju i posredovanje u sukobima
Stručno usavršavanjeProgrami obukePosredovanjeKonsultacijeInterkulturalno obrazovanje

Kultura kritičkog mišljenja

2005.

Koordinatorke
Dijana Plut
Ivana Stepanović

U okviru projekta Kultura kritičkog mišljenja razvijen je intrerventni program za razvoj kritičkog mišljenja u srednjim školama. Program je osmišljen za razvijanje i podsticanje kritičkog mišljenja u redovnoj nastavi. Njegov cilj je da pokrene i podrži razvoj kritičkog mišljenja kod mladih kako u užem značenju tog pojma, kao specifične intelektualne veštine, tako i u  širem značenju, kao opšte intelektualne nastrojenosti koja obuhvata i sasvim određene lične osobine i tome prikladan sistem stavova i vrednosti. Razvoj kritičkog mišljenja ima višestruku relevantnost kako u odnosu na savremene svetske obrazovne ciljeve tako i u odnosu na  aktuelni društveni kontekst u kome živimo i u kome se odvija proces obrazovanja. Na globalnom nivou kritičko mišljenje postaje jedan od dominantnih ciljeva obrazovanja, cilj koji je obrazovanju nametnuo buran razvoj informatičkih sistema.  Akcenat u savremenom školstvu pomera se sa sticanja znanja na proces učenja, odnosno razvijanje sposobnosti za učenje uopšte a pogotovo za autonomne oblike učenja, sposobnosti rešavanja problema, vrednovanja svojih i tuđih sposobnosti rezonovanja, anlize i upotrebe informacija. Ukratko, obrazovni proces biva usmeren na razvoj samostalnog kritičkog mišljenja. S druge strane, podsticanje krtičkog mišljenja je od neprocenjivog značaja kada je u pitanju suzbijanje opasnosti od manipulacije, propagande, širenja verskih, etničkih i drugih vrsta predrasuda. Negovanje otvorenosti duha, sposobnosti anlize i procenjivanja informacija kao i podsticanje formiranja vlastitog stava prema događajima i fenomenima koji nas okružuju važno je i za političko i izborno ponašanje mladih. 

Imajući sve ovo u vidu osnovna namera ovog projekta ja da doprinese razvoju kritčkog mišljenja i to kroz implementaciju u obrazovni proces tj. u redovnu nastavu. Dakle, cilj je da  program razvoja i podsticanja kritičkog mišljenja bude jedan racionalan pokušaj pomoći stručnjaka obrazovnoj praksi. U dosadašnjem toku projekta realizovane su dve faze. U prvoj fazi osmišljen je koncept kritičkog mišljenja iz koga je izvedena struktura specifičnih sposobnosti i veština kritičkog mišljenja i bazični program vežbi usmerenih na njihovo razvijanje kod učenika. U drugoj fazi projekta, što je posebno važno, učešće u projektu su uzeli nastavnici humanističkih disciplina koji su zajedno sa članovima autorskog tima razvili programe za pet društvenih predmeta (srpski jezik i književnost, istorija, filozofija, psihologija i sociologija). Takođe, u okviru projekta sprovedeno je preko 40 seminara širom Srbije namenjenih obučavanju nastavnika za razvijanje kritičkog mišljenja kod učenika. Održana su i dva suprevizijska seminara u kojima su razmenjivana iskustva sa nastavnicima koji su primenjivali program kritičkog mišljenja.

Nosioci projekta su Grupa MOST i Institut za psihologiju.

Tokom 2005. godine, usled usporavanja reformskih tokova u obrazovanju i otežanog pristupa školama, održan je samo jedan seminar u XV Beogradskoj gimnaziji. Autorski tim je radio na doradi tekstova i pripremi za štampu publikacije u kojoj će biti predstavljen bazični program projekta Kultura kritičkog mjišljenja. Publikacija pod nazivom Kultura kritičkog mišljenja: teorijsko zasnivanje i implikacije za nastavu trebalo bi da bude objavljenja tokom 2006. godine. Pored toga, sa nastavnicima društvenih disciplina završen je rad na programima u okviru pomenutih pet društvenih predmeta i započet je rad na pripremi tih materijala za štampu. 

Tokom 2006. godine planira se objavljivanje publikacije Kultura kritičkog mišljenja: teorijsko zasnivanje   i implikacije za nastavu.Nastaviće se rad na pripremi materijala za objavljivanje pet publikacija u kojima će biti predstavljen program projekta Kultura kritičkog mišljenja koji je razvijen u okviru pet društvenih predmeta. Takođe, ukoliko bude interesovanja od strane srednjih škola, biće održani seminari namenjeni obuci nastavnika za podsticanje sposobnosti i veština kritičkog mišljenja kod učenika.

 

Aktivnosti i projekti

Projekti u 2007-08.

Realizovani projekti

Saradnja na projektima

 
 
Svetozara Markovića 32, 11000 Beograd, Srbija
Tel: +381 64 5550229

most@most.org.yu