Interkulturalno obrazovanje u Srbiji još nije postalo integralni deo opšteg školskog programa, već su pojedini sadržaji, koncepti ili teme različitih kultura samo pridodati kurikulumu tako da se ne menja njegova postojeća struktura.
Neophodno je razviti programe koji će omogućitii integraciju interkulturalne perspektive u sveukupni školski život (poćevši od različitih pojedinaćnih predmeta, preko vannastavnih aktivnosti, školskog etosa i politike škole, do otvaranja škole prema zajednici). Takvi programi ohrabruju učenike i učenice da koncepte, teme i probleme sagledavaju iz nekoliko različitih uglova i kulturnih perspektiva i razvijaju kritičko mišljenje.
Primeri planova časa i radionica namenjeni su nastavnicima i nastavnicama koji žele, zajedno sa nama, da preispituju postojeću školsku praksu i koncept učenja i znanja na kojem ta praksa počiva, te da predlažu i uvode novine za unapređenje škole i obrazovanja.
planovi školskih časova
radionice za srednjoškolce/ke
|
