Neke ideje za školske akcije

> za bolje razumevanje kultura u modernom društvu

• Promena uređenja spoljašnjeg i unutrašnjeg fizičkog prostora škole, tako da odražava etničku raznovrsnost svojih učenika/ca i lokalne sredine u kojoj oni žive. Tako bi se postiglo da se u školi svaki učenik i učenica - bez obzira na etničku, versku ili bilo koju drugu pripadnost i sposobnost - oseti reprezentovan i kao "kod kuće". 
• Učenici/ce, nastavnici/ce i roditelji združeno istražuju i prezentuju uticaje drugih naroda i kultura (Turske, Italije, Nemačke, Francuske, i slično) na našu kulturu - šta je to što smo, pored pojedinih reči i izraza, "uzeli" od drugih (važno je pokriti različite oblasti - od umetnosti, preko kuhinje, zabave i sporta do upravljanja preduzećima, sudstvom i državom).

> za poboljšanje komunikacije između pripadnika/ca različitih kultura / grupa

• Kako devojčice, a kako dečaci vide uloge polova u savremenom društvu - iz sopstvene perspektive i iz perspektive drugog pola. Šta od toga ima (ili neguje), a šta trenutno nema njihova škola?
• U školi se formiraju mešovite grupe učenika/ca koje potom rade kalendar značajnih događaja u kome su zabeleženi i kratko opisani najvažniji događaji / datumi značajni za svaku kulturalnu grupu koja živi u toj zajednici (umajući u vidu uzrasnu, polnu, religijsku, ethičku, socijalnu pripadnost, kao i pripadnost marginalizovanim grupama).

> za fleksibilniji stav prema kulturnim različitostima u društvu

• Učenici/ce, nastavnici/ce i roditelji združeno istražuju i javno prezentuju (okrugli stolovi, izložbe, manifestacije na otvorenom i sl.): priče o ljudima različitog etničkog i socijalnog porekla - kao i priče o ženama - koji/e su dali doprinos razvoju pravde, jednakosti i borbi za ljudska prava u našem društvu.  

> za veću spremnost na aktivno uključivanje u socijalnu interakciju sa pripadnicima/cama drugih kultura / grupa

• Škola organizuje susrete svojih učenika/ca i dece sa invaliditetom, kroz koje oni zajednički osmišljavaju malu akciju (na gradskom trgu) kojom se promovišu prava dece sa invaliditetom (pr. postavljanje rampi, spuštanje ivičnjaka na trotoaru i slično).

Kriterijumi dobre interkulturalne akcije

Primeri interkulturalnih akcija

Akcije u okviru Projekta